Nano-lektion · tager typisk 2–3 minutter
Ansøgere, medarbejdere, borgere — dér gælder de strengeste regler. Kend forskellen.
At lade en AI rette stavefejl i en tekst er én ting. At lade den sortere ansøgere, vurdere en medarbejders indsats eller afgøre, hvem der skal have en ydelse, er noget helt andet. Den slags kalder loven højrisiko. Kravene til de værktøjer er strenge, og de skal være opfyldt, før værktøjet tages i brug — ikke bagefter.
En AI har lært af virkeligheden. Var virkeligheden skæv, lærer den skævheden med — og gengiver den i et pænt, sagligt sprog, hvor den er svær at få øje på. Et hurtigt tjek: byt navnet, alderen eller bopælen ud i det, du kigger på. Ser forslaget pludselig anderledes ud, er det værd at nævne. Du skal ikke kunne bevise en skævhed statistisk — du skal lægge mærke til den og sige det.
Du skal ikke kunne reglerne udenad. Du skal kunne genkende situationen og sige det højt, før værktøjet tages i brug: “Det her vurderer mennesker — er det tjekket?” Det spørgsmål er hele din rolle, og det er en billig forsikring.
Spørgsmål 1 af 3
✓ Rigtigt!
Det afgørende er, om systemet vurderer MENNESKER og får betydning for deres muligheder.
Spørgsmål 2 af 3
✓ Rigtigt!
Du skal ikke kunne reglerne udenad — du skal genkende situationen og få den vurderet, mens der stadig kan vælges om.
Spørgsmål 3 af 3
✓ Rigtigt!
Din observation ER oplysningen. Den ansvarlige kan undersøge det — men kun hvis nogen fortæller det.
Du har taget ét af grundkurserne — dem alle får gratis.
Med et gratis login: